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“研修一体”是现代教育体系下一种新型的培养教师的制度。建立科学的教师研修组织制度、管理制度和评价激励制度，采用研修员优先发展、区域联动、专家主导、网络研修、科研先导、校本导引等研修运行策略，是“研修一体”制度得以顺利进行并取得实效的保证。
区县教师培训机构“研修一体”的实践与思考
【摘 要】
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“研修一体”是现代教育体系下一种新型的培养教师的制度。建立科学的教师研修组织制度、管理制度和评价激励制度，采用研修员优先发展、区域联动、专家主导、网络研修、科研先
【机 构】
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北京市通州区教师研修中心
【出 处】
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北京教育学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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