【摘 要】
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根据300名中学生英语学习动机状况的问卷调查结果,本研究分析了中学生的英语学习动机性原因,探讨影响中学生英语学习动机的因素及其产生的根源。从而提出了应注意培养和诱导
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根据300名中学生英语学习动机状况的问卷调查结果,本研究分析了中学生的英语学习动机性原因,探讨影响中学生英语学习动机的因素及其产生的根源。从而提出了应注意培养和诱导中学生英语学习的内在动机,积极改善制约中学生英语学习动机诸因素,提高中学生英语学习的主动性和自觉性。
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