【摘 要】
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一、创设情境,发现问题从学生所经历的事务中产生的一些实际问题进行探究,这是物理教学中所要采取的主要做法。正如《课标》所述:“在《课标》中科学探究既是学生的学习目标,
【机 构】
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陕西省渭南市临渭区西南京路初级中学,
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一、创设情境,发现问题从学生所经历的事务中产生的一些实际问题进行探究,这是物理教学中所要采取的主要做法。正如《课标》所述:“在《课标》中科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。将科学探究列入《课程标准》,旨在将学习重心从过分强调知识的传承
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