课程游戏化背景下的幼儿园集体教学策略研究

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在幼儿教育中,课程游戏化是发展的必然趋势,游戏是幼儿教育的基本活动,也是促进幼儿健康发展的有效方式,幼儿园要将游戏融入课程中,贯彻游戏精神,提高教学质量,让幼儿在游戏中快乐成长.在课程游戏化背景下,开展集体教学,就是将游戏与教学相结合,将艺术、体育、科学、语言教学等游戏化,落实寓教于乐的理念.
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