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长期以来，高考历史综合题因其分值高、难度大而备受关注，而其较高的丢分率也给教师的“教”和学生的“学”带来了极大的挑战。为了更好地应对高考历史综合题，教师有必要从时空分布、考查内容、设问指向等多方面对近些年的高考历史综合题进行分析，在分析的基础上提出具有针对性的应对策略和教学启示。
高考历史综合题分析及备考策略——以2023年高考历史全国新课标卷第42题为例
【摘 要】
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长期以来，高考历史综合题因其分值高、难度大而备受关注，而其较高的丢分率也给教师的“教”和学生的“学”带来了极大的挑战。为了更好地应对高考历史综合题，教师有必要从时空分布、考查内容、设问指向等多方面对近些年的高考历史综合题进行分析，在分析的基础上提出具有针对性的应对策略和教学启示。
【机 构】
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高考
【出 处】
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高考
【发表日期】
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2023年26期
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