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根据多媒体、实物、实际例子建立新概念,激发学生的学习兴趣,引导学生积极的参与到数学概念的学习中,帮助学生建立正确的数学概念,是教师在教学中的首要任务。
浅谈数学概念的教学
【摘 要】
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根据多媒体、实物、实际例子建立新概念,激发学生的学习兴趣,引导学生积极的参与到数学概念的学习中,帮助学生建立正确的数学概念,是教师在教学中的首要任务。
【机 构】
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黑龙江煤炭职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年20期
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