【摘 要】
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“阿基米德”原理是初中物理浮力知识的重要实验,但现行教材中的实验有不足之处,造成实验数据误差太大。诸多同行在实践中频有创新,但也难免存在一些瑕疵。文章作者在他人经
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“阿基米德”原理是初中物理浮力知识的重要实验,但现行教材中的实验有不足之处,造成实验数据误差太大。诸多同行在实践中频有创新,但也难免存在一些瑕疵。文章作者在他人经验的基础上,经多次实践,用简单的器材既能很好地完成实验,直观形象,从定性和定量的角度均能得出定律,又适合于演示,又适合于学生小组实验,大大提高了实验的价值和意义,对指导物理实验教学有很好的启发作用。
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