案例教学在进程互斥问题中的应用

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进程互斥问题既是操作系统的重点,又是难点.对于初学者来说,理解难度很大.本文设计了一个班级上课占用教室的教学案例,通过该案例将进程互斥、锁、整型信号量以及记录型信号量等重要概念以及它们之间的关系及特点联系起来,从而帮助学生通过具体案例去理解和掌握抽象的知识点.
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