语文作业设计要把握“三性”“一度”

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根据素质教育的要求,语文作业的设计一定要做到科学合理。需在贯彻大纲精神的基础上把握“三性”“一度”,即目标性、灵活性、随机性、难易度,从而使学生在减轻课业负担的同时练有所得,提高素质。
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