目的 研究磁共振成像（MRI）多模式影像下溶栓治疗急性脑卒中的临床价值。方法 选择脑卒中患者50例，按MRI多模式影像检测结果分为超时间窗组及时间窗内组。时间窗内组采用静脉溶栓治疗，超时间窗组采用常规抗凝等治疗，2组均在治疗1个月后复查。检测2组白细胞介素-6（IL-6）、超敏C反应蛋白（hs-CRP）水平，采用脑梗死溶栓分级（TICI）评估血管再通情况，采用美国国立卫生研究院卒中量表（NIHSS
数学逻辑思维是学生在数学知识学习、概念的推理判断中逐渐形成的一种重要的数学思维，同时也是现代化核心素养教学中学生所必须掌握的一种思维能力。而在小学阶段，学生的思维能力正处于形成的初步阶段，是对学生正确思维养成和发展的关键阶段，教师要注重教学方法的使用，科学、有效地引导学生在数学知识学习中的思维，让学生有目的地进行相关的数学活动，在实践中逐渐培养和发展逻辑思维，从而帮助学生奠定更加坚实的数学思维基础
＜正＞几千年来,人们为了能够把眼睛看到的景物"固定"下来,并且能够保存住,进行了不懈的努力探索,前赴后继。一直到1839年8月19日,在法国法兰西学院正式向全世界公布,法国的尼埃普斯和达盖尔发明了摄影术,这一梦想终于实现了。西方的科学家和画家在数百年前,经常使用一种黑盒子来观察景物,黑盒子是可以前后移动的套筒式木箱结构,前面有镜头,后面有磨砂玻璃。外面的景物进入镜头,通过木箱,在磨砂玻璃上聚焦、显
面向越库配送网络中供应商与客户之间多对多供需匹配场景，研究多对多越库配送绿色车辆路径问题，旨在优化越库配送模式下车辆配送路线，有效降低企业配送成本。以车辆运营成本、碳排放成本以及油耗成本之和最小化为目标，构建多对多越库配送绿色车辆路径问题的数学优化模型。针对供需关系、复杂耦合特征以及离散组合方案巨大的特点，采用自适应大邻域算法框架并设计移除算子和修复算子对该问题进行高效求解。通过不同问题特征的测试
目的：通过数据挖掘分析中医药治疗乳腺癌的用药规律。方法：收录《肿瘤方剂大辞典》《肿瘤良方大全》和《中华人民共和国药典》中治疗乳腺癌的方剂，采用频数统计、关联规则、聚类分析、因子分析等数据挖掘方法，统计分析其用药规律。结果：共纳入249首方剂，涉及中药383味，其中抗癌解毒药8种，活血化瘀药7种，补虚药6种，化痰止咳平喘药、理气药各4种，解表药2种，利水渗湿药、平肝熄风药各1种。在关联规则分析中，当
基于大体积混凝土温度-应力场耦合计算方法和大体积混凝土开裂风险评估技术，针对实际工程新建泵闸项目，进行浇筑后28 d温度变化预测、温度预警评估和开裂风险评估，并及时提供温控建议。结果表明，通过综合考虑温控方式和温控时间设置，有效控制了该底板的最高温度≤70℃，内表温差≤25℃，入模温度≤30℃，降温速率≤2℃/d，符合JTS/T 202-1—2022《水运工程大体积混凝土温度裂缝控制技术规范》的要
蛋白质组学技术为中医证候学提供理论支持和技术基础,在揭示中医证候方面,展示了广阔的应用前景。该文通过分析肺癌的蛋白质组学研究现状及目前国内肺癌的辨证分型研究,探讨蛋白质组学技术在肺癌中医证型的研究应用,为中医证型研究提供新的认知视觉,加快中医药现代化和国际化的步伐。
通过配合比设计优化调整、配套的浇筑施工和养护工艺，使混凝土材料自身与施工技术得到了有效结合，实现了医院直线加速器区大体积混凝土结构无有害裂缝的目标。在大幅延长木模板带模时间（≥20 d）的基础上增加覆盖棉被或土工布层数的做法，是侧墙等竖向大体积混凝土结构裂缝控制的重点，能有效控制其内部的降温速率（≤4℃/d）和里表温差（≤25℃）。实体结构内部温度修正后应变最大值高达132με,30 d后最小值仅
双主体互动教学模式是当前新课程改革背景下催生的一种全新的教学模式，整合了课堂教学中教师的教以及学生的学两方面的内容，将“教”和“学”两种看似矛盾对立的活动转化为师生和谐互动的过程，顺应了教育改革的发展趋势。双主体互动教学模式不仅能够提高学生的学习积极性，还可以培养他们的合作能力，具有很高的研究价值。基于此，本文将对其在小学数学课堂教学中的运用展开详细探讨。