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摘
知音难觅的旁观者
【摘 要】
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摘 要： T.S.艾略特第一首成熟的作品《J.阿尔弗雷德·普鲁弗洛克的情歌》，与当时符合主流审美的诗歌风格截然不同。这首诗，不仅孕育了现代主义诗歌的美学特质，更体现了现代诗人有关都市生活的心灵体验，以及对诗学革新的渴望与忧虑。 关键词： 《J.阿尔弗雷德·普魯弗洛克的情歌》 T.S.艾略特 旁观者 作为现代主义诗歌的拓荒者之一，T.S.艾略特进入英语文坛的历程并非一帆风顺。早期的代表作《
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年34期
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摘 要： 公安院校的教学特征与翻转课堂的教学理念与路径有很多共融之处。通过在“中国法制史”教学实践中引入翻转教学模式，构建翻转教学的场景，得出样本进行教学效果的分析与评估，从而对翻转教学存在的问题进行反思，以期达到教学相长的目的。 关键词： 公安院校 中国法制史 翻转课堂 教学效果 新世纪伊始，教育理念与教育模式在信息化视角的实践下，极大地促进了翻转课堂的创建与成长。翻转课堂相较于以往的课堂教
摘 要： “大嚷”和“毁屋”，是铁屋子中清醒的人采取的两步求生行动。所谓“大嚷”，在于首先改造启蒙者的国民性，但《新青年》的“将令”使鲁迅在《呐喊》创作中隐去了这一意图。鲁迅在《彷徨》中，对启蒙者国民性进行了暴露。所谓“毁屋”，即通过启蒙，改造社会，以谋求合理的新生活。不论是对鲁迅还是对参与启蒙的青年，不论是精神上还是物质上，“毁屋”的道路都异常艰难。鲁迅参与启蒙，除却那些宏伟的、利众的目的外，
摘 要： 生态语言学的兴起和发展是全球生态问题日益突出的产物。很多语言学家试图通过语言研究分析和解决社会和生态问题。生态话语分析作为生态语言学研究的一个领域有独特的哲学体系和研究方法。本文以Costa一则多模态语篇为例揭示语篇的生态视角如何体现语言与生态的相互关系和相互作用，在这一过程中如何构建人类与其他生命有机体和整个自然环境之间相互依存的积极可持续关系。 关键词： 生态语言学 生态话语分
摘 要： 以往的小学英语阅读课教学不利于学生英语阅读能力和综合语言运用能力的培养，针对这一问题，作者运用整体式语篇教学法，构建“读前感知，读中理解，读后迁移”的阅读课教学模式，具体表现为听读、说读、读写和阅读技巧四项能力训练的结合，并取得了一定的效果。 关键词： 英语阅读 听说读写 阅读技巧 随着新一轮课程改革的推进，为促进英语课程的有效开展，《义务教育英语课程标准（2011年版）》在老师对教
摘 要： 构建依托学生代表大会制度的学生权益服务模式是顺应时代发展、呼应国家政策要求、符合高等教育和治校内涵的重大课题，然而当前高校的学生权益服务工作面临缺乏制度保障、学生法律意识有待加强、学生组织力量薄弱、学生干部服务意识不足等多种问题。本文通过借鉴南开大学团委的先进工作经验，融汇社会心理学的“态度转变模型”、“社会交换论”、“群体行为模型”等理论，参考团队建设的“扁平化结构设计”理论，为构建依
摘 要： 高校网络文学课程，作为通识教育课程，承担着育人的重要使命。 在“课程思政”大背景下，应充分发挥该课程的育人功能，将社会主义核心价值观融入课程建设中。本文以皖西学院为例，审视社会主义核心价值观融入高校网络文学课程的不足之处，提出教学策略，以供参考。 关键词： 网络文学课程 社会主义核心价值观 2013年12月，《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》提出社会主义核心价值观的24字
摘 要： 团支部作为高校共青团最基层的组织，其活力关系到团组织对团员的吸引力和凝聚力。本文以中山大学新华学院护理学院为例展开团支部活力问卷调查，调研发现团员学业压力大、团日活动特色不足、团支部职责不明确等因素导致我院团支部活力不足。因此提出用好网络新媒体，创新工作方式；开展形式多样的团日活动，打造品牌项目；注重考评，发挥团支部职能等对策从而提升团支部活力。 关键词： 新形势 基层团支部 活力提升
摘 要： “中国文化走出去”的国家文化新战略对大学英语教学提出了新的要求。传媒类院校作为高等教育学校中的一个分支领域，更应重视培养学生跨文化传播能力。本文以中国传媒大学南广学院为例，通过分析该院校大学英语教学现状，从课程设置、课堂教学、测试评价等环节融入中国文化和国情，希望为传媒院校培养出高质量的跨文化人才提供参考。 关键词： 《大学英语教学指南》 传媒院校 中国文化失语 跨文化交际 “中国文
摘 要： 本文主要从“创新创业教育的现状及问题”“日語专业的就业现状及问题”两方面着手，首先充分肯定了创新创业教育的现有成果，然后从课程设置、学生意识、师资力量三方面分析了其存在的问题。在日语专业的就业现状及问题方面，自主创业的人数少、比率低，从事与专业相关的创业者甚少，仅占作为研究对象的所有年级毕业生总数的9.38%，且创业领域局限于教育行业。有必要发展学生的思维，在尽可能利用专业知识自主创业