新课标下专科五年制音乐教育专业课程改革

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随着新课程改革的不断深入,对小学音乐教育提出新要求、新目标,音乐教育专业课程必然要接受挑战,以改革来促发展、跟时代、求飞跃。那么,专科五年制音乐教育专业课程应该如何改革呢?怎样与新课标实现无缝对接呢?文章针对长久以来的实践尝试、理论研究,现对这一课题的研究成果与大家分享。
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