论文部分内容阅读
法治素养应成为考核干部的“指挥棒”。法治考核要落到实处，需要科学设置考核指标体系。要推行领导干部任前法律考试制度、法治素养任职资格制度，把领导干部参加法治教育情况作为年度考核的重要内容和晋升、奖惩的重要依据。干部考核要有法治取向，年度要“述法”，日常考核要“看法”，看干部谋划工作是否运用法治思维、处理问题是否运用法治方式，是否做到严格依法决策、严格依法办事、严格依法行政。