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信息技术的功能是非常强大的,该技术在教育教学中的应用,能为教学活动的开展提供便利,为教学带来更多的可能性。因此,初中教师在体育教学当中,也应促使信息技术和体育教学的整合,增强教学效果、优化教学流程等,将学科价值更好地展现出来。基于此,本文将对两者间的融合对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。