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本文就笔者自身课堂口译实践经验，结合音乐翻译的特殊性，分析音乐教学口译现状，并对专业钢琴课堂口译人员应具备的专业素养进行了探讨。
钢琴课堂口译的科学认知与启示
【摘 要】
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本文就笔者自身课堂口译实践经验，结合音乐翻译的特殊性，分析音乐教学口译现状，并对专业钢琴课堂口译人员应具备的专业素养进行了探讨。
【机 构】
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鲁东大学 外国语学院,山东 烟台,264000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年1期
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