通识教育视角下的大学英语教育的重构

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21世纪的社会是一个变化的社会,任何一门固定知识的学习都是不合时宜的.由于现在的大学英语教育已经不再是单纯意义上的语言的学习,那么大学英语教育应该如何做才能适应新的社会发展需要?本文正是在这样的思考下,通过通识教育的视角,对大学英语教育进行了重构.
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