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一、幽默教学艺术的教育性功能rn幽默在小学数学教学中的运用,不是为了取乐,而是为了使学生乐于学数学.离开目标的幽默只是一种随意的玩乐,因此,我们在课前、课中都要时刻围绕自己的教育教学目标实施“幽默”教学.
幽默教学艺术在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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一、幽默教学艺术的教育性功能rn幽默在小学数学教学中的运用,不是为了取乐,而是为了使学生乐于学数学.离开目标的幽默只是一种随意的玩乐,因此,我们在课前、课中都要时刻围
【机 构】
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浙江省余姚市江南新城小学
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2010年4期
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