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教育为本 观察先行
教育为本 观察先行
来源 :科学大众·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:plutoBSD
【摘 要】
:
摘 要:教师的有效观察有助于了解和掌握幼儿的兴趣点、思维点和学习方式,了解幼儿现有发展状况、发展的个别差异,只有通过细心观察幼儿的行为,准确作出分析与推断,才能走进幼儿的精神世界。 关键词:观察; 听评课范式 中图分类号:G610 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)05-130-001 《上海市学前教育纲要》明确指出:幼儿园根据幼儿发展的规律,把幼儿放在主体地位构建课程
【作 者】
:
包新萍
【出 处】
:
科学大众·教师版
【发表日期】
:
2014年5期
【关键词】
:
观察
听评课范式
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