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混合式教学是"技术提升教育"必然的发展方向,是有效解决职业教育教学问题的最佳选择之一。本文基于云班课探讨混合式教学在仪器分析课程中的应用,探讨课上课下混合式教学的新模式,希望对仪器分析等课程的讲授有借鉴意义。
基于云班课的仪器分析混合式教学模式研究
【摘 要】
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混合式教学是"技术提升教育"必然的发展方向,是有效解决职业教育教学问题的最佳选择之一。本文基于云班课探讨混合式教学在仪器分析课程中的应用,探讨课上课下混合式教学的新
【机 构】
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菏泽职业学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2019年30期
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