【摘 要】
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<正>新课程提出的多维目标中,过程与方法是其中的一个重要目标.巴甫洛夫认为,认识一个科学家的方法远比认识他的成果价值要大.因此我们不仅要让学生掌握基本的物理概念和规律
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<正>新课程提出的多维目标中,过程与方法是其中的一个重要目标.巴甫洛夫认为,认识一个科学家的方法远比认识他的成果价值要大.因此我们不仅要让学生掌握基本的物理概念和规律,了解物理学的知识体系,同时更重要的是让学生掌握物理的研究方法,会用正确的物理方法研究问题、分析问题、解决问题.近几年的中考中,科学方法的考查已成为热点内容之一.初中物理学习中经常用到的有控制变量法、转换法、积累法、类
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