【摘 要】
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字母是构成英语这一表音文字体系书面语言的最小“积木”,它一般涉及字母名词(Letter Name)和字母发音(Letter Sound)两种知识.通过有效的字母知识教学,增强学生对字母名称与
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字母是构成英语这一表音文字体系书面语言的最小“积木”,它一般涉及字母名词(Letter Name)和字母发音(Letter Sound)两种知识.通过有效的字母知识教学,增强学生对字母名称与字母发音对应规则的认识,可以让学生运用音形对应的规则拼读单词,从而使英语字母学习的效率得以有效提高.rn一、基于故事的字母知识教学微探rn基于故事的字母知识教学是指教师把字母融入到学生喜闻乐见的故事中学习或操练的教学方法.针对目前字母知识教学的现状,我在日常教学中尝试了基于故事的字母知识教学方式.
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本文选用微波提取法提取出了桔皮中总黄酮,通过化学方法对桔皮中的总黄酮进行了定性研究,设计正交试验考察了影响总黄酮提取率的4个因素,最佳的提取工艺为:料液比1:45,乙醇浓
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