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笔者结合高职院校学生英语学习心理．创设有效的高职高专英语课堂教学情境，以引发学生的学习兴趣，激发学习动机，让学生参与到课堂教学活动中来，最终实现培养学生的人文素质和职业素养的目标。
探讨创设高职高专英语课堂教学情境
【摘 要】
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笔者结合高职院校学生英语学习心理．创设有效的高职高专英语课堂教学情境，以引发学生的学习兴趣，激发学习动机，让学生参与到课堂教学活动中来，最终实现培养学生的人文素质和职业素
【机 构】
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江海职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2012年32期
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