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<正>社会经济的快速发展对教育提出了更高的要求,就目前我国小学语文阅读教学现状来看,教学有效性还比较低,依然存在"低效"甚至是"无效"现象。因此,怎样提升小学语文阅读教学的有效性已经成为现在亟需解决的问题。本文就小学语文阅读教学进行了分析,并针对怎样提升教学有效性提出了改进措施。语文在一定程度上是所有学科的基础,而阅读教学又是语文教学中的重要组成部分,阅读教学的有效性在很大程度上决定着