【摘 要】
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断奶对仔猪来说是一个充满挑战和应激的阶段（图1）。仔猪与母猪分开后，从以母乳为主转为固体饲料，仔猪需要较高的采食量来获得最佳的生长潜力。同时，仔猪的消化道需要进一步发育。在抗生素生长促进剂被广泛讨伐的今天，这方面的主要问题之一是抵抗病原微生物的感染。在家禽生产中，也会存在相似的问题。在出壳后第1周，雏鸡生长极快，其体重会增加4倍，并会出现“基础设施”，如心脏、肝脏和消化道的发育，这对肌肉和骨骼的增
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断奶对仔猪来说是一个充满挑战和应激的阶段（图1）。仔猪与母猪分开后，从以母乳为主转为固体饲料，仔猪需要较高的采食量来获得最佳的生长潜力。同时，仔猪的消化道需要进一步发育。在抗生素生长促进剂被广泛讨伐的今天，这方面的主要问题之一是抵抗病原微生物的感染。在家禽生产中，也会存在相似的问题。在出壳后第1周，雏鸡生长极快，其体重会增加4倍，并会出现“基础设施”，如心脏、肝脏和消化道的发育，这对肌肉和骨骼的增长是必要的（图2）。然而，由于消化道发育不完全，其吸收能力较弱。雏鸡往往会吸收卵黄囊中的免疫球蛋白和不饱和脂肪酸用于能量而不是发育和免疫。
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摘 要：猪圆环病毒2型（Porcine Circovirus type 2，PCV2）是猪圆环病毒相关疾病（Porcine Circovirus–Associated Disease，PCVAD）的主要病原。病毒对淋巴组织具有嗜性，会导致猪的淋巴系统功能衰竭和免疫抑制。免疫刺激或其他病原共同感染会使该病加重。PCV2寄生在特定的免疫细胞，如巨噬细胞和树突状细胞中，并调节它们的功能。感染猪的IL-1
最新试验表明，教槽饲喂结合优质断奶日粮，能尽量减小仔猪断奶后采食量的下降幅度，使断奶18 d后的仔猪获得更好的生产性能。 在过去几年里，母猪窝产仔数的增加导致其年分娩胎数更加多变，同时小体重仔猪数更多。在这种更明显的长期后果中还有生长更慢和生产性能下降产力。当养殖户开始认识到这些问题时，在产房中对仔猪进行补料变得越来越普遍。 产房补饲教槽料并不一定意味着会使仔猪的断奶体重更高，尤其是在仔猪较小
【摘要】学习效果如何，需要通过评价来完成，量化评价和质性评价是两种常用的评价方式。SOLO分类评价侧重于质性研究，即力求从学生的回答中分析出其思维层次。本文简述SOLO分类理论的基本原理，并结合具体案例，谈谈如何从整体建构的视角关注学生的思维发展。 【关键词】SOLO分类理论 思维发展 整体建构 学习评价 就小学数学学习评价现状而言，主要依据还是考试成绩，虽然在不少的学校也会考查学生的数学能力
较大的窝产仔数往往会伴随较低的平均初生重和头均泌乳量。为了帮助这些仔猪发挥其遗传潜力，提高成活率和生长速度，很明显，其需要一套营养支持方案。最近的营养研究表明，通过增加教槽料摄入，断奶前后供应代乳料，以及饲喂血浆蛋白粉都能改善窝仔猪的生产性能。 中图分类号：S816 文献标识码：C 文章编号：1001-0769（2014）01-0028-02 遗传和饲养管理的改进已能产生较大的窝产仔数，并且在
策划人语 上期，我们围绕“教材的核心价值与教学方法的结合”推出了一组文章，引发了大家对解读教材、选择教学方法的思考和讨论。关于教材的争论历来很多，有的来自外界，也有的来自教育界。有一些观点很博人眼球。如：教师要敢于扔掉专家编写的教材；学校“教材”应该淘汰了……这些观点的提出有其特殊的背景和原因，多是因教材的局限抑制了学生的发展而提出。对于大多数学生和老师来说，课程专家依据课程方案编写的教材依旧是学
摘 要：将肉鸡养殖过程中精细管理的思维扩展到出栏，甚至到最后的加工阶段，可以尽可能地增加产出。 关键词：肉鸡;加工;精细管理 中圖分类号：S873 文献标志码：C 文章编号：1001-0769（2019）07-0017-02 许多精细化的管理措施已经应用在了肉鸡养殖的过程中，但这些管理措施经常在处死肉鸡前就结束了。 这种管理态度的转变导致加工厂次品和废品数增加，从而拉低了最后的产出。次品是
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摘 要：为探讨不同月龄沙乌头公、母猪体尺性能及其生长规律的差异，本研究对江苏省海门沙乌头原种场2月龄、4月龄、6月龄、12月龄等4个阶段的去势阉公猪和未去势母猪共72头的沙乌头猪体尺生长指标进行了测定及分析。结果表明：（1）性别对2月龄沙乌头猪的体长有显著影响，母猪体长极显著长于公猪（P<0.01），但对2月龄的其它体尺性状和其它时间段的所有体尺性状均无显著影响。（2）不同性别沙乌头猪不同阶段体尺