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通过基于护理职业岗位开展细菌学综合实践教学改革的实践,培养学生综合利用所学知识与技术思考、分析、解决问题的能力.提高学生的参与意识、动手能力和团结协作的能力,帮助学生完善护理职业素质所要求的细致、严谨的工作作风,树立从事护理工作的使命感、责任心,全面提升护理专业学生的综合素质.
基于护理职业岗位的病原微生物综合实践教学改革初探
【摘 要】
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通过基于护理职业岗位开展细菌学综合实践教学改革的实践,培养学生综合利用所学知识与技术思考、分析、解决问题的能力.提高学生的参与意识、动手能力和团结协作的能力,帮助
【机 构】
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乐山职业技术学院,614000
【出 处】
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健康必读（下旬刊）
【发表日期】
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2012年12期
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