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《新英语课程标准》里谈到:"要使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程",换句话说就是要迅速改变"费时较多,收效较低"的传统教学效率。因此,凡是能够被利用的,可以用来服务于课堂的,有助于学生开发智力及提高创新能力的事物均可以视为资源来开发利用。学生资源的开发更加重要。