【摘 要】
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采用问卷法,对小学3～5年级179名高自控和188名低自控儿童的控制归因、自控期望特征进行比较研究.研究结果表明:(1)高自控儿童易做内归因,低自控儿童易做外归因;随年龄增长,儿
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采用问卷法,对小学3～5年级179名高自控和188名低自控儿童的控制归因、自控期望特征进行比较研究.研究结果表明:(1)高自控儿童易做内归因,低自控儿童易做外归因;随年龄增长,儿童内归因的准确性提高;男生比女生更易采用外归因,内归因的性别差异不显著.(2)高自控儿童自控期望高,低自控儿童自控期望低;随年龄增长,儿童的自控期望增强;各年级男生都比女生自控期望低,儿童中低自控男生自控期望最低.
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