体格检查教学中的人文关怀与医德教育

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医德教育是完整的医学教育的重要组成部分。学校的医德教育除了开设专门的职业道德教育课程之外,还应注重学科教育中的医德渗透。在诊断体格检查的实践教学中,重点突出对被检查者的人文关怀,在教学过程中渗透医德教育。经实践观察,教师行为对学生的医德考核成绩有显著影响,是医德培养的一个有效的方法。
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