社会实践对提升体育教育专业学生职业素养的策略研究——以陕西师范大学体育学院为例

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根据现阶段体育教育专业大学生在职业素养方面的研究表明,体育教育专业大学生普遍缺乏正确认识什么是职业素养以及如何去培养职业素养等问题,而在近几年的研究中发现参加过暑期社会实践活动中的大学生在职业素养方面明显有一定的提高和体现。在暑期社会实践过程中,我们对实践过程中体育教育专业大学生的职业素养方面问题展开了调查和研究。
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