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实行工学结合、半工半读制度是中西部地方高职院校发展的方向。本文阐释了这个制度的内涵，分析了实施过程中面临的制约因素，并从体制创新、制度创新、管理创新的角度提出了化解矛盾的对策。
中西部高职院校实行工学结合探讨
【摘 要】
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实行工学结合、半工半读制度是中西部地方高职院校发展的方向。本文阐释了这个制度的内涵，分析了实施过程中面临的制约因素，并从体制创新、制度创新、管理创新的角度提出了化解
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院,湖北职业技术学院
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2006年5期
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