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班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的领路人,代表学校(校长)在班内全面贯彻党的教育方针,扮演着多种社会角色.班主任要把这多种角色演好,必须具备换位思维的能力.换位思维是指通过主客互移、站在对方角度看待和考虑问题的思维形式.
班主任换位思维能力及其培养与运用
【摘 要】
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班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的领路人,代表学校(校长)在班内全面贯彻党的教育方针,扮演着多种社会角色.班主任要把这多种
【机 构】
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赣南师范学院附属中学
【出 处】
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中学生优秀作文(教学)
【发表日期】
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2010年10期
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