运用辩证法指导教学实践的体会

来源 :吉林农业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxj198711
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教学工作和一切事物一样充满着矛盾,存在着各种对立统一关系,教学法就是在解决这些矛盾的过程中创造出来的。例如少而精,是为了解决数量和质量的矛盾;深入浅出,是为了解决教学内容和形式的矛盾;启发式教学,是为了解决教师主导作用和学生主观能动性的矛盾等等。因此,必须学习辩证法,才能更好地运用各种教学法,正确处 The teaching work is full of contradictions as everything else, and there exist various kinds of unity and unity of opposites. The teaching method is created in the process of resolving these contradictions. For example, less and more, is to solve the contradiction between quantity and quality; explain profound and superficiencies in order to solve the contradiction between teaching content and form; heuristic teaching, in order to solve the contradiction between the leading role of teachers and students’ subjective initiative. Therefore, we must learn dialectics, in order to make better use of various pedagogies, correct place
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