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高职体育教师的培养在当今社会和体育教育领域是处于一个不断发展的过程。而高职体育教师的培养又是一个包含了职前和职后阶段的过程。因此,为了适应教育体制的改革和现代社会的需求,只有将职前职后两个阶段融合起来才能达到真正的培养目的。所以,高职体育教师职前职后一体化培养模式的构建是具有重要现实意义的。
高职体育教师职前职后一体化培养模式的构建
【摘 要】
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高职体育教师的培养在当今社会和体育教育领域是处于一个不断发展的过程。而高职体育教师的培养又是一个包含了职前和职后阶段的过程。因此,为了适应教育体制的改革和现代社
【机 构】
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台州职业技术学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年10期
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