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不少中职学生的生活习惯和学习习惯比较差。常规的说教很难对他们起作用,甚至还会引起学生的逆反心理,进一步加大教育难度。多数问题学生还因为生活在问题家庭,和家长沟通的难度也比较大。所以,如何有效地帮助学生养成好的生活习惯和学习习惯,是每个班主任亟待解决的问题。本文对此进行了探讨。
管理班级需智慧——善用心理效应建设和谐班集体
【摘 要】
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不少中职学生的生活习惯和学习习惯比较差。常规的说教很难对他们起作用,甚至还会引起学生的逆反心理,进一步加大教育难度。多数问题学生还因为生活在问题家庭,和家长沟通的
【机 构】
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霍邱师范学校
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2020年1期
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