【摘 要】
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开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作,目的是扩大党的青年群众基础,发挥基层党组织的育人保障功能。在具体实践过程中,出于党员结构的考虑,本科生党支部设置多借鉴与研究生支部类似的纵向模式,在一定程度上忽视了本科生教育管理模式的特殊性,造成了党支部工作与年级业务工作,党建工作与班建、团建工作的分离。本文对高校本科生支部建设模式进行分析和实践,认为应紧密围绕党建与业务工作相统一的原则,科学设置本科生党支部,由辅导员担任支部书记,突出以创促建,逐步形成党建牵头、班团助力、依责融入的本科生党建良性格局。
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开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作,目的是扩大党的青年群众基础,发挥基层党组织的育人保障功能。在具体实践过程中,出于党员结构的考虑,本科生党支部设置多借鉴与研究生支部类似的纵向模式,在一定程度上忽视了本科生教育管理模式的特殊性,造成了党支部工作与年级业务工作,党建工作与班建、团建工作的分离。本文对高校本科生支部建设模式进行分析和实践,认为应紧密围绕党建与业务工作相统一的原则,科学设置本科生党支部,由辅导员担任支部书记,突出以创促建,逐步形成党建牵头、班团助力、依责融入的本科生党建良性格局。
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