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利用职称杠杆以促进临床教学工作
利用职称杠杆以促进临床教学工作
来源 :医学教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:magy_java2009
【摘 要】
:
职称是国家、单位对个人工作能力、水平的认定。职称评聘工作承载着选才用人和改革薪酬分配制度的职能,是调动专业技术人员工作积极性的重要杠杆。在此,对在当前教学任务日益繁
【作 者】
:
喻志英
陈鸿雁
罗天友
【机 构】
:
重庆医科大学附属第一医院
【出 处】
:
医学教育探索
【发表日期】
:
2009年11期
【关键词】
:
职称
评审
临床教学
Professional post
Evaluation
Clinical teaching work
【基金项目】
:
基金项目:重庆市教委教育研究课题(0636292),重庆市教育科学“十一五”规划课题(2008-gj-009)
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职称是国家、单位对个人工作能力、水平的认定。职称评聘工作承载着选才用人和改革薪酬分配制度的职能,是调动专业技术人员工作积极性的重要杠杆。在此,对在当前教学任务日益繁重的情况下,重庆医科大学临床学院如何利用职称杠杆,促进临床教学工作做了简单的介绍。
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