【摘 要】
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隐性作弊行为是存在于高校课程考试中的客观现象,其特征主要是作弊行为发生在考试前后、考场之外；作弊主体既包括学生又包括教师及其他考试组织管理人员；作弊行为不在现行有关
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隐性作弊行为是存在于高校课程考试中的客观现象,其特征主要是作弊行为发生在考试前后、考场之外；作弊主体既包括学生又包括教师及其他考试组织管理人员；作弊行为不在现行有关考试的规范性法律文件的规制范围之内；作弊后果严重却不易定性和惩戒等.根据隐性作弊行为的特征及危害,其应当被以考试作弊定性；在具体处理时,应当坚持师生并处、分别处罚以及规范处罚的原则.
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