论文部分内容阅读
目前，在初中思想品德课教学中存在一些问题值得广大一线教师在教学中思考，针对这些问题提出解决的策略，仅供参考。
中学思想品德课教学中存在的问题与解决策略
【摘 要】
：
目前，在初中思想品德课教学中存在一些问题值得广大一线教师在教学中思考，针对这些问题提出解决的策略，仅供参考。
【机 构】
：
沧县教育局
【出 处】
：
教育实践与研究：中学版（B）
【发表日期】
：
2017年1期
其他文献
要实现核心素养目标下的有效教学,就需要教师创新高中化学实验教学,并对教学内容和组织策略做出总结.同时针对不同的实验内容、不同的学习阶段、不同的学习要求设计教学环节,
L流言人体细胞在饥饿的时候,能把自己体内的无用或有害物质吃掉,以提供生存需要的能量,所以吃素或少吃饭可以激活"细胞自噬",起到降低得癌几率、延缓衰老、延年益寿等作用。
儿子小江8岁那年,女儿来到我们的世界。我们问小江:“给妹妹取个什么名字好呢?”他那时正学江河湖海这一类的词,便说:“就叫小湖,好不好?”好,哥哥取的名字当然好。我们当时
针对高等林业院校环境科学与工程专业"污染生态修复技术"课程的特点,对该门课程的教学方案的设计进行了探讨,提出了实施办法。首先应重整教学内容,以提升讲授环节的教学效果