创设更多的课堂机会,优化课堂效果——网络教学在写作讲评课上的应用

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yl19850320
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网络教学让写作课上的"讲"和"评"变得丰富而精妙,较好的发挥了学生的主体作用.网络教学创设了多点并行的发言机会,让全体学生参与其中,使得讲课的形式发生了根本的变化.网络教学让学生多角度、多侧面地获得信息,体会乐趣.网络教学在课堂教学过程中还存在的几个问题.
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