高中音乐欣赏课的教学策略探讨

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在高中教育阶段,音乐学科作为基本课程之一,在教学活动中较为重要。通过高中音乐欣赏课,可以陶冶学生的情操、拓展学生的思维,并且培养和提升学生的音乐素养,所以,不少高中音乐教师都在拓展新的教学策略与方法,提升音乐教学质量。本文主要针对高中音乐欣赏课进行分析探讨,同时提出部分有效的教学策略。
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