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通过恰当运用中药谜语、故事、歌诀、案例、通俗易懂用语,适当穿插现代研究最新成果或＂热点＂＂文科知识理科化分析＂等方法,增强中药学教学趣味性,激发学生学习兴趣,效果显著。
中药学趣味性教学法
【摘 要】
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通过恰当运用中药谜语、故事、歌诀、案例、通俗易懂用语,适当穿插现代研究最新成果或＂热点＂＂文科知识理科化分析＂等方法,增强中药学教学趣味性,激发学生学习兴趣,效果显著。
【机 构】
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河南中医学院/呼吸疾病诊疗与新药研发河南省协同创新中心&,药学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年16期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目(基金编号:14YJCZH147);郑州市社会科学调研课题(基金编号:ZSLX2015958);河南省社科联、河南省经团联调研课题(基金编号:SKL-2014-2196);河南中医学院2015年度中医基石学科教育教学研究项目(基金编号:2015JSJX11)
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