Ti/Fe接触反应区微观组织及Ti-Fe化合物的生长行为的实验分析

来源 :实验室研究与探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsui321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在不同的工艺参数和不同的试样摆放方式下,使用纯Ti和纯Fe进行了接触反应试验,就Ti/Fe接触反应区微观组织和Ti-Fe化合物的生长规律进行了初步研究。结果表明,试验参数和试样摆放方式都明显影响接头微观组织形貌和Ti-Fe化合物的生长,当Ti置于Fe上平放或Ti、Fe母材平行立放时,反应区由β-Ti(Fe)、大颗粒Ti-Fe化合物、共晶体和Fe(Ti)固溶体组成;当Fe置于Ti上平放时,反应区由β-Ti(Fe)、共晶体和Fe(Ti)固溶体组成,即不产生大颗粒化合物。试验参数的影响表现为,试样立放时,温度1
其他文献
近几年来,我国大学先进设备的质和量都有大幅度提高。如何管理这些贵重的先进设备并使其投资效益最大化已成为倍受关注的问题。该方法通过采用邀请校外专家参与仪器设备购置前
威尔金斯说过:“听力不是轻易获得的。”所以目前听力教育被视为英语教育中最重要的教学课程。基于这点,扫除听力障碍、提高听力水平成为有效进行英语听力教学的当务之急。然
《语文课程标准》明确指出:"在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去。"阅读是写作的基础,写作是阅读的延伸。有人把阅读与写作比喻成采花与酿密,