摘要：目前，如何培养学生的高中语文探究能力是我们教师热切关注的一个话题。开展探究性学习是一项重要策略，它能培养学生自主独立学习的能力、加强对真正问题的意识、促进学生合作与交流的能力。改变当前机械训练的状况，打造出具有创新能力的综合性新人。

关键词：探究性学习;培养;综合性

　　著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“人的心灵深处总有一种把自己当做发现者、研究者、探索者的固定需要。”[1]探究性学习就是指在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材探究内容为基础，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、集体等参与多种解难释疑的活动，用自己所学知识来解决实际问题的一种学习形式。
　　一、开展探究性学习的几点方法
　　（一）创设环境，激发探究欲望
　　要使学生学会探究、敢于探究，教师就要想方设法为学生营造轻松的探究环境。要让学生彻底消除心理顾虑，为学生提供表现的机会。让学生不论在课内还是在课外随时都想把自己的所思、所想在大家面前充分地表现出来，尽管在学生说的答案与自己设计的不同的时候，教师也要充分考虑学生答案的合理性，对其加以引导和帮助，进一步肯定学生的说法。教师在课堂上要舍得说出赞赏，对学生精彩的发言与智慧的火花投以赞赏的目光。要知道鼓掌、喝彩是用不完的“动力资源”，在一定场合教师的一句话可以产生巨大“现场效应”，有时甚至可以改变学生的一生
　　（二）鼓励质疑，培养探究习惯
　　光有了探究的环境还是不够的，教师在教学活动中要引导学生寻找和发现值得探究的问题。要主动培养学生的提问习惯和提问能力。[2]开始时学生往往对教师还有很大的依赖性，要么提不出，要么提出一些很肤浅的问题，这时候就需要教师来启发和引导学生。还可以通过提问使学生增加知识，提高能力，培养觉悟，真正养成善于思考、敢于提问的习惯。
　　（三）建立机制，提高探究的能力
　　在课堂教学中，要给学生足够思考问题的时间，积极引导他们对问题过程进行自我反思或小组讨论或集体辩论，让学生有充分的发言机会，看出他们存在的各种问题与障碍，让学生各自的观点在论争中碰撞、比较、从而形成某种共识，也可让学生将自己探讨的过程展示在黑板上，由同学们自主评说。建立这些机制，可以看到学生的不足之处对其加以改进，同时还能激发学生们的辩论思维。重点关注学生思考问题的深度和广度，使学生增强探究意识和兴趣，学习探究的方法，使语文学习的过程成为学生积极主动探索未知领域的能力。
　　二、培养学生综合性能力
　　打造探究性学习，最终目的是为了培养出创新能力，综合性能力集一身的新型人才，我们可以从以下几点来培养学生的综合性能力
　　（一）培养学生独立学习能力。
　　探究式学习是以提高学生的综合素质、综合能力为目标的，是以培养学生的健全人格和创新能力为目标的。高中语文应根据学科特点和具体教学内容，努力培养学生的上述能力。没有个性就没有创新，探究式学习是着眼于学生个性发展的教育方式，将极大地促进学生个性的发展，为培养其创新能力打开了一扇窗口，在新课程标准的倡导下，对学生独立学习和自主学习的能力有了更高的要求。探究性学习需要学生自己通过动脑筋，并且在学习能力、水平的基础上进行学习，探究问题。在学生独立地对教师所提出的问题进行分析、寻找资料、解决问题和总结自己所探究的成果的一系列活动中。[3]需要有一定的独立学习能力.因此通过探究性学习策略的实施，就可以在很大程度上提高学生的自主学习和独立学习的能力。教师需要针对不同学生的学习能力和学习特点分配不同的任務.从而保证每一位学生都能提高独立学习能力。
　　（二）改变沉闷的课堂氛围，提高学习效率。
　　高中语文教学主要为高考服务。部分教师在进行语文教学时盲目采取“满堂灌”的方式进行教学，为了尽量多地灌输更多的语文知识以备高考.忽视了学生对所接受的知识的理解，更谈不上重视学习效率。通过实施探究性教学策略，因为其具有开放性、趣味性和实践性，能够有效提高学生的学习兴趣。并且学生在自己理解的基础上可以对所提问题进行分析和解决。在语文课堂上的合作与交流，能使学生对真、善、美的追求进入更新、更高的层次，有利于学生全面和谐的发展。这些合作与交流的实践和经验。[4]可以帮助学生按照一定规则开展讨论和进行沟通，学会准确地与他人交流：向别人解释自己的想法，倾听别人的想法，善待批评以审视自己的观点，收获更为正确的认识，学会相互接纳、赞赏、分享、互助等等
　　结语
　　探究性学习的开展就是要学生脱离日常常规的学习方式，开发大脑的所有思维模式：逆向思维、发散性思维和各种抽象思维等。开展探究性教学，可以真正实现课堂中以学生为本的理念。学生的创新意识的培养对于学生个人的发展具有很重要的意义。
　　参考文献：
　　[1]汪显丽.高中语文教学中学生探究能力的培养[J].中国校外教育（理论），2007，（6）
　　[2]吴文佳.高中语文教学中怎样培养学生的探究能力[J].软件（教育现代化）（电子版），2014，（6）
　　[3]朱堂海.浅谈如何培养高中语文课堂探究能力[J].软件（教育现代化）（电子版），2013，（7）
　　[4]王伟巧.浅议高中语文探究能力的培养[J].网络导报·在线教育，2012，（20）