【摘 要】
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在一堂高二圆锥曲线的复习课上,我讲完一道有关圆的课本习题后,灵机一动,设计了一次探究性学习.1原题再现题目长为2a的线段AB的两个端点A和B
In a high school conic review
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在一堂高二圆锥曲线的复习课上,我讲完一道有关圆的课本习题后,灵机一动,设计了一次探究性学习.1原题再现题目长为2a的线段AB的两个端点A和B
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