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学校办公室不同于学校其他具体部门,一般不直接参与各项具体事务工作,看上去游离于各种管理之外,实则与各种管理交叉纵横。目前一种新的管理方式——知识管理已经走进学校办公室,并在学校生存、发展中起到关键作用。知识管理是以往管理活动的超越和创新,在学校环境优化、管理模式更新、管理策略借鉴意义上呈发展趋势。本文旨在阐述学校知识管理系统的构建方法和途径,通过科学管理建立起有效的教学管理运行机制。