《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“新课程的培养目标应体现时代要求，要使学生具备初步的创新能力。”国家教育部在跨世纪发展战略中也把创新能力作为新世纪培养学生的重点目标。对于学生而言，创新思维能力是创新能力的核心。作文是最富有个性的学习和创造性活动，也是一种创造性的精神劳动，应该具有一定的创新性，这种创新性在作文教学中就是“言人所未言”“悟人所未悟”，写出“人人心中有”“人人笔下无”的文章来，因而作文教学在培养学生的创新思维和创新能力方面担当着重要任务，扮演着重要角色。