【摘 要】
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本文基于华南农业大学艺术学院动画专业创意素描教学中的实践,提出了绘画中导演体验感课程模式的探讨。通过对课程中教师和学生角色关系的调整、对有独特视野的创造力、有实
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本文基于华南农业大学艺术学院动画专业创意素描教学中的实践,提出了绘画中导演体验感课程模式的探讨。通过对课程中教师和学生角色关系的调整、对有独特视野的创造力、有实现自己构想的绘画表达能力的着重培养和鼓励,以期在更贴近动画专业特点的学习过程中让学生逐步积淀起复合型的素描语言。
Based on the practice of creative sketch teaching in animation specialty of South China Agricultural University, this paper puts forward the discussion of the course model of director experience in painting. Through the adjustment of the relationship between teachers and students in the curriculum, we should focus on cultivating and encouraging the creative ability of unique visual field, the ability to express one’s own ideas in order to draw students’ gradual accumulation in the learning process that is closer to the characteristics of animation major Composite sketch language.
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