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良好的学习习惯有助于学生提高学习效率,为终身学习打下良好的基础,从而使学生受益无穷。小学生的学习习惯包括哪些?现状如何?该怎样了解小学生的学习习惯?性别、年级、是否独生子女、父母文化程度等对小学生学习习惯的养成具有哪些影响?文章研究的目的是了解目前凉山彝族自治州昭觉县A小学学生的不良学习习惯,并致力探究矫正不良学习习惯的策略。