团体辅导对逆反中职生心理健康的影响——以武汉经济技术开发区职业技术学校为例

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【摘要】

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本文讨论运用团体辅导对有逆反心理倾向的中职生进行心理干预的尝试。研究样本的前后测试均值对比反映经过8次辅导后，研究对象在SCL90中躯体化、强迫症、人际关系敏感、抑郁、

【作者】

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杨春侠

【机构】

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武汉经济技术开发区职业技术学校

【出处】

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魅力中国

【发表日期】

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2011年8期

【关键词】

：

团体辅导逆反中职生心理健康

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本文讨论运用团体辅导对有逆反心理倾向的中职生进行心理干预的尝试。研究样本的前后测试均值对比反映经过8次辅导后，研究对象在SCL90中躯体化、强迫症、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌意、偏执、精神病性和睡眠及饮食状况的10个维度中都有改变，特别是对人际关系敏感、躯体化、焦虑、敌意、偏执等因子更是改变显著，这些数据说明团体辅导对改变逆反中职生的心理健康水平有着积极的作用

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