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价值教育的理论研究已经展开,但实践性研究目前鲜见。学校中的价值教育可以有多种路径,我们尝试了一种融于县域本土文化的价值教育实践形式。
血脉记忆:一种融于本土文化的价值教育实践
【摘 要】
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价值教育的理论研究已经展开,但实践性研究目前鲜见。学校中的价值教育可以有多种路径,我们尝试了一种融于县域本土文化的价值教育实践形式。
【机 构】
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灌云县实验小学西校区
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2013年10期
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